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03
2022.04

家校联合共战疫—护理学院举办“疫”封家书活动

“爸爸妈妈请放心，我在学校挺好的”。自校园封闭管理以来，全体校领导、辅导员、后勤保障服务人员、医护人员留守校园，时刻守护学生们的安全和健康。为了不让家长担心，实现家校联合抗疫的良好局面，护理学院于3月29日举办了“疫”封家书活动，同学们用书信的形式让家人了解学校疫情防控各项举措。同学们通过线上家书的形式“云”寄平安，在信中，同学们从学校疫情防控的各项举措、日常线上学习情况、生活饮食、开展的心理健康...
03
2022.04

护理学院辅导员深入特殊学生群体中间展开谈心谈话

为及时准确掌握校园封闭管理期间学生的生活、学习、思想动态，关注特殊群体，更好地服务学生，护理学院辅导员通过线上线下相结合的形式，分别深入到所带班级学生宿舍，开展谈心谈话，为学生送去关怀和帮助。在校辅导员深入宿舍与学生亲切交谈，校外辅导员则通过线上视频的方式走访宿舍，了解同学们在学校的状态，特别关注学困生、贫困生等特殊群体。在疫情期间给予这些同学关爱、关怀和帮助，鼓励同学们乐观面对一切，努力学习...
03
2022.04

药学院召开舍长线上座谈会

为更好地做好疫情防控期间学生的管理服务工作，及时了解、解决同学们的需求和存在的问题，药学院于4月1日召开了寝室长线上座谈会，座谈会由辅导员苏丽丽主持，全体寝室长参会。座谈会上，苏丽丽老师首先充分肯定了疫情防控五级管理体制下各位寝室长在学生管理服务中发挥的重要作用，同时对大家的工作提出了相应的要求：疫情防控期间全体寝室长应提高责任意识，严格遵守各项管理规定，以身作则，发挥好模范作用；同时也要积极配...
03
2022.04

“青”听“青”述系列活动之二——中医药学院师生共话时间管理

3月26日，中医药学院“青”听“青”述系列活动首期开播，为舒缓疫情封校期间同学们的压力和负面情绪起到了良好效果，同学们一致表示受益匪浅。为此，我院于4月3日上午继续邀请中药学教研室教师、国家二级心理咨询师于青老师担任热线主播，开展了主题为“师生共话时间管理”的讲座。学院部分老师和全体同学参加此次活动。于青老师从大家喜闻乐见的财富管理入手，引入了时间是人生最大的财富，时间管理对于一个人的一生至关重要的...
03
2022.04

学习英烈精神，磨砺意志，共克时艰

医学信息工程学院党总支部组织学生开展“奋进2022网上祭英烈，缅怀驻心间”清明追思纪念活动。
02
2022.04

护理学院辅导员走访藏族和维吾尔族同学寝室并送去防疫礼盒

为关心关怀藏族和维吾尔族同学，带去学院的关心和家的温暖，并及时了解学生的思想动态和学习生活情况，3月31日，护理学院在校辅导员走进宿舍，为藏族和维吾尔族学生送去了防疫礼盒。防疫礼盒中有酒精湿巾、消毒凝胶以及口罩等防疫物品。在走访的过程中，学院老师与同学们进行了亲切交谈，了解校园封闭管理期间同学的生活情况、心理情况、线上学习的情况和感受等。张蕊老师叮嘱同学们要做好疫情防护，勤洗手，常通风，调整心态...
01
2022.04

护理学院“冬奥之约，逐鹿冰雪”视频解说活动圆满落幕

为丰富学生的校园文化生活，锻炼学生的语言表达能力，弘扬体育精神，感受冬奥的独特魅力，近日，护理学院组织开展“冬奥之约，逐鹿冰雪”视频解说活动。本次活动主要围绕2022北京冬奥会中奥运健儿的精彩片段展开解说，理解冬奥深层含义，让更多的人了解冬奥迷人的魅力。同学们用生动的语言结合ppt再现冬奥的精彩片段，一声声胜利时的呐喊仿佛就在耳边，一幕幕体育赛场上的激情四射也重现在眼前。北京冬奥会既是一个体育竞技的舞...
01
2022.04

口腔医学院开展寻找“最美课堂笔记”活动

为落实学院党委有关疫情防控期间工作的相关要求，做到疫情防控与文体活动协同推进，丰富校园封闭管理期间学生的课余生活，缓解学生焦虑情绪，近日，口腔医学院开展寻找“最美课堂笔记”活动。通过寻找“最美课堂笔记”，展现同学们线上教学的学习成果，推进优良学风建设，营造良好的学习氛围，强化学生自主学习意识，激发学生线上学习的积极性和主动性，培养学生养成勤奋学习、勤做笔记的良好学习习惯。为抗击沈城疫情，学校...
01
2022.04

同心战疫共克时艰

医学信息工程学院党总支部看望少数民族及家庭经济困难的学生，为他们送去学习、生活用品。
31
2022.03

护理学院入党积极分子中级党校班顺利开班

为更好地传承和发扬红色精神，加强对青年学子的思想引领，端正入党动机，切实提高党员发展质量，3月30日，护理学院中级党校班正式开班，172名入党积极分子参加了本次培训。本次中级党校班分为三次主题授课和一次实践活动：第一次课围绕端正入党动机、入党流程以及如何保持党员的先进性展开；第二次课讲述疫情期间身边抗疫的英雄，通过汲取榜样力量，从而不断完善自我；第三次课通过讲述马克思主义中国化与青年学生的使命担当，...

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