近日，学校党委副书记、校长吴玉东与教务处相关负责人到公共卫生学院调研指导执业医师考试工作，并座谈研讨。

吴玉东指出，公共卫生执业医师考试是评价公共卫生人才培养质量的关键环节，是检验学生专业理论水平和实践能力是否达到国家行业准入标准的权威标尺，更是关系人民群众健康福祉和公共卫生安全的重要保障。公共卫生学院要将提升执业医师考试通过率作为衡量学院人才培养质量的关键指标和推动教育教学改革的重要抓手，全力构建一个从教学、实训到考核反馈的闭环备考支持体系，确保责任到人、成效到位，全面提升考试通过率。

吴玉东强调，一是精准对标改革，全面梳理执考新增内容，加强教师自身理论和实践的硬实力；二是强化学生备考状态，对学生做好分类管理、完成动态监管；三是健全责任机制，发挥资深教师“传帮带”作用，组建执考辅导专班，通过定期模拟考核、高分学子经验分享等方式营造“以考促学、以考促教”的良好氛围。

公共卫生学院院长马明月汇报了学院近年来在执业医师考试通过率、课程体系适配、实践教学安排等方面的工作成效，重点分析了2025年执业医师考试实操项目和笔试成绩，以及当前存在的理论教学薄弱环节、技能训练资源不足、模拟考核体系建设等问题。

公共卫生学院党委书记杨威表示，学院将迅速落实调研要求，结合执业医师考试的新形势新特点，制定专项工作方案，切实推进各项备考工作。

各教研室主任结合教学实践，分别从流行病学、环境卫生学等核心课程与执考大纲的衔接情况、标准化病人队伍建设、考前强化训练方案等角度作补充发言，提出“分阶段技能实训”、“跨教研室模拟考站”等具体建议。

公共卫生学院相关负责人、各教研室主任和骨干教师代表参加座谈。

来　　源：公共卫生学院