首页

学校要闻

当前位置: 首页 > 学校要闻 > 正文

学校召开2026-2027学年第一学期教学督导工作会议暨期初教学检查反馈会

发布时间:2026-10-08 20:04:24

    近日,学校召开2026-2027学年第一学期校级教学督导工作会议暨期初教学检查反馈会。副校长许东阳出席会议并讲话。校级督导团成员,教务处、学生工作处负责人、各教学单位及附属医院主管教学副院长参加会议。

    会议通报了开学初教学检查情况,深入剖析当前教学工作存在的突出问题,并就进一步压实教学质量监控责任、提升人才培养实效作出部署。

    结合联合督导组开学前三周的实地检查结果,许东阳就加强新学期教学质量管理工作提出五点要求:一是强化督导“指挥棒”作用。聚焦课堂教学、实践带教等薄弱环节精准发力,强化结果运用与闭环管理,让督导见实效。二是夯实教学根基。严格落实集体备课、听课评课制度,发挥骨干教师“传帮带”作用,精准帮扶青年教师提升胜任力,确保站稳讲台。三是严抓课堂学风。强化考勤与过程考核,构建教务统筹、院系巡查、学工协同的“三位一体”管理机制,齐抓共管促教风学风向好。四是严把考核关口。教务处牵头完善命题、阅卷及试卷分析标准体系;各学院开展试卷专项自查,对命题科学性、阅卷公正性、分析有效性全链条把关。五是强化毕业论文(设计)管理。各学院立即开展毕业论文指导材料自查自纠;指导教师须履职尽责,确保指导频次达标、过程规范、质量优良。

    会上,教师教学发展中心(教学质量监控中心)副主任孙美娜对教学检查情况进行反馈。督导团团长王杰教授系统总结上学年度教学督导工作成效,并围绕数字化转型、同质化标准建设等重点,明确新学期督导工作的主攻方向与具体举措。

    本次会议是学校深化教育教学改革、推动教学质量提升的重要举措。学校将以此次检查整改为契机,聚焦制约教学质量提升的瓶颈问题,推动质量管理从“被动整改”向“常态长效”转变,持续夯实医学人才培养的质量根基,为加快建设高水平医学院校提供有力支撑。

                                                 来  源:教师教学发展中心(教学质量监控中心)