沈阳医学院党委书记 任甫

　　人才队伍是高校建设的关键支撑点，是高校发展的核心竞争力。近3年来，沈阳医学院坚持“强师兴校”战略，紧扣省市人才战略布局和学校高质量发展目标，以“高端人才+团队+科研平台”引育模式，突出“高精尖缺”导向，形成引才聚才育才的“强磁场”。特别是主题教育开展以来，沈阳医学院借“博士沈阳行”政策东风，逐渐驶入以高水平人才队伍为引领、为高质量发展赋能加速的快车道。

高水平队伍 构建“人才金字塔”

　　沈阳医学院党委将党对人才工作的全面领导贯穿办学治校全过程，加强对学校人才工作的前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进，坚持高端人才队伍优先发展的方向，初步形成了以高水平学科团队为支撑的沈医“人才金字塔”。

　　沈阳医学院大力引进享有学术盛誉的高端人才和极具潜力的青年才俊，引进中国科学院“百人计划”国外杰出人才1名、海外高端人才1名、海外优秀博士3名，组建以重点学科、优势学科和重点实验室为平台的学科团队5个。沈阳医学院发挥海内外优秀人才领头羊效应，健全“引进高端人才、凝聚科研团队、带动重点学科”的人才引进机制，为科研团队引进博士30余名，重点培育一批能够承担重大科研任务、产出重大成果、作出重大贡献的科研团队，发挥人才“聚变效应”。沈阳医学院还实施中外合作办学人才引进计划，加强与国外高水平大学的合作，着力打造高水平、专业化的高层次人才队伍。

高层次人才 数量质量双提升

　　沈阳医学院聚焦特色发展、错位发展和内涵发展，围绕学校特色学科发展、新兴学科发展，加大引进海内外高层次人才和创新团队的力度，合理规划引进人才的专业布局；大力引进高层次人才和急缺人才，持续推进“博士倍增”计划。

　　沈阳医学院突出重点领域，对学科带头人、青年拔尖人才的科研和教学工作给予一定的扶持，多渠道、多手段加大优秀青年教师扶持培养力度。2020年7月—2022年12月，学校共开展12轮博士招聘，提供岗位200余个，收到简历457份，经面试、体检、政审等环节，拟录取博士145名，目前已有121名博士到岗工作。

　　2023年上半年，学校全职引进年薪制教授1名，特聘教授1名；下半年开展“博士沈阳行”活动，共接到简历80余份，筛选了29名博士参加面试，拟首批录用10名博士，其中有沈阳市B类人才1名、C类人才1名。学校鼓励在职教师攻读博士、硕士学位，对攻读博士学位的教师予以奖励和支持。近5年，沈阳医学院共有11名在职教师取得博士学位，12名教师硕博在读，4人申请博士后进站。

高标准服务 优化人才成长环境

　　沈阳医学院党委管宏观、管政策、管协调、管服务，着眼“人才链-教育链-创新链-产业链”深度融合，构建良好人才成长环境。

　　沈阳医学院深化职称制度改革，进一步完善教师分类评价机制，构建了以教师岗位分类管理、薪酬制度改革为核心内容的教师管理、评聘制度，通过分类、分型、分层考核评价，建立导向明确、公开透明、科学精准的专业技术人员评价机制。截至目前，学校对416名专任教师进行了岗位分型，这一创新改革措施极大激发了教师的工作热情。

　　沈阳医学院增强服务人才意识，搭建人才服务综合平台。学校构建了统一、标准、规范、优质的人才公共服务体系，设立高层次人才服务“绿色通道”。打造优势特色学科专业集群，用事业发展选人用人；加大投入、改革薪酬制度，创造性建立了内聘教授制度和协议年薪制，用待遇机遇引人育人；用真心真情留人聚人。

　　沈阳医学院还瞄准国际规则，建立国际化学术交流合作平台、教师培训培养平台；积极开展国际合作，大力推进开放办学，拓宽国际化的学术交流、人才培养渠道，加大国家公派留学项目育人力度。

　　教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，教育、科技、人才一体的特点，赋予高等教育更高的地位和更重要的使命。医学高校一头连着国家兴盛之基，一头连着民生幸福之本，是人才第一资源、科技第一生产力和教育第一支撑的关键结合点，是推进健康中国建设与贯彻落实教育强国、科技强国、人才强国的重要结合点。沈阳医学院将牢记育人初心、护佑人民健康，以高水平人才队伍建设，推动学校高质量发展。