为了让广大考生和家长朋友们更直观了解沈阳医学院各专业，今日推出专业为：医学检验技术、卫生检验与检疫、药学、中药学、康复治疗学、康复物理治疗、康复作业治疗，均为授予理学学士学位专业。

医学检验技术

培养目标：培养适应医药卫生事业发展需要，具有基础医学、检验医学等方面的基本理论知识和技能，掌握现代仪器设备及先进医学检验技术，能在各级医院、血站及卫生防疫等部门，从事检验技术工作的应用型医学专门人才。

培养要求：本专业学生要求掌握基础医学、检验医学方面的基本知识和医学检验方面的基本技术，接受医学检验操作技能的系统训练；掌握常用检验仪器的基本构件和性能；掌握医学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的基础及临床检验科学研究能力；具有在各级医疗卫生机构从事临床医学检验及卫生检验工作的基本能力。

课程设置：系统解剖学、人体生理学、病原生物学、生物化学与分子生物学、分析化学、检验仪器学、病理学、临床微生物学检验技术、临床免疫学检验技术、临床血液学检验技术、临床生物化学检验技术、临床检验基础、分子生物学检验技术、临床医学概要、实验室质量管理、计算机基础与应用等。

就业方向：适于在各级医院、卫生防疫部门、医学院校和医学科研机构从事医学检验、教学及相关基础科研工作。

卫生检验与检疫

培养目标：培养适应地方社会经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，遵纪守法、诚信为人，有较强的创新意识、团队精神和健全的人格，具有预防医学、卫生检验学基础理论知识和卫生检验与检疫技能的应用型人才。

培养要求：本专业学生应掌握预防医学的基本理论和基本技能；分析化学、卫生微生物学的基本理论和实验技能；各种常用分析仪器的构造和操作技术；具有卫生检验与检疫科学研究的初步能力；独立学习、独立分析和解决问题的能力；掌握一门外语，基本具有掌握本专业发展动态的能力。

课程设置：分析化学、仪器分析、细菌学检验、免疫学检验、空气理化检验、水质理化检验、食品理化检验、生物材料检验、卫生微生物学、化妆品检验与安全性评价。

就业去向：适于在疾病控制中心、卫生检验中心、环境卫生监测部门、食品卫生监测机构、检验检疫机构、质量监督机构以及化妆品行业、食品行业等从事卫生检验检疫工作。

药学

培养目标：培养适应药学发展需要，具有爱国主义情怀、崇高的职业道德、良好的人文素养、独立自主的创新创业精神和实干精神，掌握药学学科基本理论、基本知识和基本技能，具备自主学习能力、独立思考能力和团结协作能力，在药品研发、生产、检验、流通、使用和管理领域从事药物发现和评价、药物制剂、药物合成、市场营销、药品管理、药学服务等方面工作的应用型高素质专门人才。

培养要求：本专业学生主要掌握药学的基本理论、基本知识、基本技能及相关的医学基础知识，具备从事药物研发、药物生产、剂型设计、质量控制、药品管理、药品销售及参与临床合理用药的能力。

课程设置：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学与分子生物学、人体生理学、药物化学、天然药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理与法规、微生物学等。

就业方向：适用于各级医疗机构药学部门、药品生产企业、医药公司、药品监督机构、药品检验机构、社会药房、药品研发及医药学校等相关部门工作。

中药学

培养目标：培养适应中医药事业发展需要，具备中药学以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，具有较强的实践能力和创新能力的中药学应用型人才。

培养要求：本专业学生应掌握中药学基础理论、基本知识、基本技能，具有中医药传承与创新思维，具备从事中药分析鉴定、炮制、中药制剂生产、临床合理用药、中药新产品研发等能力。

课程设置：中医学基础、临床中药学、方剂学、药用植物学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、药理学、中药药理学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药分析学、药事管理与法规、中医药古典文献、中药新药研究与开发、中西药物配伍与合理应用等。

就业方向：能够在中医药院校、科研院所、医药企业、药品管理与检验机构等医疗机构从事中药研究、生产、经营、检验及药学服务等方面工作。

康复治疗学

培养目标：培养适应医药卫生事业发展需要，具备扎实的基础医学、临床医学基本理论和基本技能，系统的康复治疗学知识和技术，具备对常见疾病和残疾的康复治疗、评定及预防的基本能力，具备较强的人际交流能力和良好的职业素质，较强实践能力和自主学习能力，较强的创新精神，能够在各级各类医疗和社会康复机构从事现代与传统康复治疗工作的应用型医学专业技术人才。

培养要求：本专业学生主要掌握较扎实的自然科学知识、生物医学基本理论和康复治疗学基础理论，具有良好的职业道德和人际交流能力，具有较强的创新创业意识和社会服务能力，以及应用熟练的康复技能进行残疾预防及预后的处理能力。

课程设置：功能解剖学、生理学、临床医学概要、人体发育学、人体运动学、康复医学概论、康复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、传统康复方法学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学等。

就业方向：适于在综合性医院康复医学科、康复中心（康复医院）、社区医院、保健康复机构从事康复治疗、保健与评价工作，也可到疗养院、保健中心、体育院校或运动队医务室等单位从事康复治疗等工作。

康复物理治疗

培养目标：培养具有良好的职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，能够适应经济、社会、文化和科技发展需要，具备医学基础和康复物理基础理论知识和技能，能够在临床领域从事康复相关工作的应用型专门人才。

培养要求：掌握医学基础知识、现代康复医学基础知识和物理治疗专业知识和专业技能，具备良好职业素质和初步执业能力的物理治疗师，能够在各级医疗机构、社会康复机构和康养机构从事临床康复物理治疗、教育和科学研究的高素质应用型人才。

课程设置：人体解剖学、运动生理学、人体发育学、运动技能学、运动控制、康复医学概论、物理治疗学导论、物理治疗评定学、运动疗法技术学、康复心理学、物理因子治疗学、作业治疗学、神经物理治疗学、肌肉骨骼物理治疗学、心肺物理治疗学、儿童物理治疗学、传统康复方法学、假肢与矫形器学、临床康复思维与技能。

就业方向：综合医院的康复科、神经内外科、骨科、儿科、ICU、老年病科、运动医学等相关科室；康复专科医院，社区卫生服务中心，康养机构，社会福利机构，特殊教育学校，体育运动队，残联康复机构等相关单位。

康复作业治疗

培养目标：本专业培养具有良好的职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，能够适应经济、社会、文化和科技发展的需要，掌握医学基础知识、现代康复医学基础知识、作业治疗专业知识和专业技能，具备良好职业素质与初步执业能力、富有创新精神和终身学习能力的作业治疗师。

培养要求：本专业学生主要掌握通过作业活动来帮助个体恢复、改善和提高其日常生活、工作和学习能力。该专业旨在培养具备专业知识和技能的康复作业治疗师，他们能够通过科学的方法和手段，评估、治疗、指导并教育患者，使其在身体、心理和社会功能方面达到最佳状态。

课程设置：人体发育学、运动机能学、运动控制、康复医学概论、康复功能评定学、运动疗法技术学、康复心理学、物理因子治疗学、传统康复方法学、假肢与矫形器、临床康复思维与技能、神经系统疾病作业治疗、骨骼肌肉系统疾病作业治疗、烧伤作业治疗、老年作业治疗、儿童作业治疗、日常生活活动、社区康复等。

就业方向：适于在各级医疗机构、社会康复机构、康养机构、辅助器具中心等机构从事临床康复作业治疗、教育和科学研究。

来源：招生就业中心